Проработала 1 год в школе - молчать больше не хочу: проблема не в детях и родителях

Учительница Лиана проработала в гимназии чуть больше года и не смогла продолжать свою деятельность дальше по ряду причин. Изначально она была полна энтузиазма: до этого она три года работала уборщицей, совмещая работу с воспитанием ребёнка после развода, поэтому предложенная вакансия казалась ей настоящей удачей. В школу шла окрылённая, но с опаской: больше всего боялась, что дети её не примут. Однако, как выяснилось, бояться нужно было совсем не этого.

Главным минусом стала зарплата. При нагрузке чуть больше полутора ставок (28 часов) она получала около 25 тысяч рублей чистыми. Если брать классное руководство, можно было получить дополнительные 7,5 тысячи, но она на это не решилась. На следующий год при нагрузке чуть больше ставки она получала уже 20 тысяч. Классное руководство не взяла.

Педагог подружилась с преподавательницами старшего поколения и насмотрелась на их слёзы и истерики. По её наблюдениям, многие учителя старше 60 лет ведут себя неадекватно: позволяют себе оскорблять детей, насмехаться над ними при всём классе, открыто делить учеников на любимчиков. К ней самой, как к молодому специалисту, тоже относились предвзято и могли обсуждать при ней же. То, что дети её любили, некоторым коллегам очень не нравилось.

Несмотря на трудности, Лиана призналась, что полюбила детей и иногда с ностальгией вспоминает школу. Она часто встречает бывших учеников, а они ей говорят приятные слова. Но были и те, кто не видел границ. Например, один ученик целенаправленно срывал уроки, и на него не действовали ни двойки, ни докладные.

В итоге педагог приняла решение уйти из школы. Сейчас она преподаёт английский и французский в качестве репетитора. Несмотря на всё, она признаёт, что школа многому её научила и ей нравилось быть учителем, пишет источник.

Комментарий эксперта

Семейный системный психотерапевт Лариса Беляева рассказала о том, как правильно выстраивать отношения с детьми и на ком лежит ответственность за их воспитание.

По словам специалиста, важно понимать, что воспитание ребенка — это в первую очередь обязанность родителей. В дошкольном возрасте они занимаются им, но делать это нужно осознанно. Психолог подчеркнула, что задача взрослого — быть хорошим психологом для своего ребенка: знать особенности детской психики, разбираться в возрастной психологии, понимать потребности детей и правильно реагировать на изменения в связи с взрослением.

В отношениях «взрослый — ребенок» ответственность за то, каким становится человек, всегда лежит на старшем. Нельзя перекладывать её на детей и сетовать на то, какой «плохой» или «невоспитанный» вырос ребенок. Спрашивать нужно в первую очередь с того, кто занимался воспитанием.

Если раньше мы опирались на традицию, согласно которой нужно уважать исключительно старших, то современный подход иной: уважать важно всех, независимо от возраста. Сам по себе возраст не делает человека особенной личностью, достойной уважения. Более того, послание «старших надо уважать» подразумевает, что авторитет приходит с годами, но на самом деле это не совсем так.

Сейчас читают:

Инспектор ГИБДД четко ответил: как нужно ехать, чтобы не привлечь внимания - останавливать станут меньше Устроился вахтовиком на Ямал - и получил полмиллиона: возвращаться больше не собираюсь - причина не в холоде и труде Теперь беру продукты только в Fix Price: цены ниже, а качество то же - делюсь личным списком