Степень, скобки и четыре действия: решите (4² − 6) × 2 + 18 : 3 — взрослые спотыкаются на школьном правиле

Степень, скобки и четыре действия: решите (4² − 6) × 2 + 18 : 3 — взрослые спотыкаются на школьном правилеФото редакции

Школьная математика иногда преподносит сюрпризы. Кажется, что перед нами обычный пример, но стоит добавить степень, скобки, умножение и деление — и вероятность ошибки резко возрастает.

Проверим, насколько хорошо вы помните порядок действий.

Главное условие — никакого калькулятора и записей. Попробуйте всё посчитать в уме.

Засеките 10 секунд и начинайте:

(4² − 6) × 2 + 18 : 3 = ?

Получилось? Тогда сверяем результат.

Начинаем со степени

В первую очередь необходимо возвести четвёрку в квадрат:

4² = 4 × 4 = 16.

Теперь можно разобраться со скобками:

16 − 6 = 10.

После этого исходный пример становится значительно проще:

10 × 2 + 18 : 3.

Осталось не перепутать порядок

Умножение и деление выполняем раньше сложения.

Получаем:

10 × 2 = 20.

Затем:

18 : 3 = 6.

Теперь остаётся последнее действие:

20 + 6 = 26.

Правильный ответ — 26.

Если справились за 10 секунд без калькулятора, школьные правила вы помните хорошо. А если получили другое число, попробуйте решить пример ещё раз — чаще всего ошибка возникает на этапе определения порядка действий.

Читайте также:

Почему родственники хуже чужих людей: мудрая фраза Ричарда Олдингтона, в которой скрыта жесткая правда жизни;

Озон в купеческой лавке и музей в тюрьме: чем удивляет маленький городок, о котором незаслуженно забыли туристы;

Вместо надоевшей шарлотки пеку пирог "Абриковый остров": чудо, а не пирог - нежный, насыщенный и сочный, а аромат на всю кухню;

Рецепт изумительных огурцов "от соседки": делать 30 минут, а тают во рту как конфетка.

  • 0

Популярное

Последние новости

Комментарии на этой странице отключены.